Méthode d’arabe complète et innovante, fruit de plusieurs années d’enseignement, « Arabe coranique » se fonde sur une forme de pédagogie très moderne, tout en construisant chaque leçon autour du Coran.

Encouragés par le succès du premier tome de la méthode, Arabe Coranique, nous avons le plaisir de mettre à disposition du public ce deuxième tome, niveau A2, qui sera suivi du troisième puis du quatrième. La classification A1, A2, B1 et B2 n’est pas exclusivement alignée sur le Cadre européen de référence, car cette méthode s’inscrit dans un objectif particulier, lequel est d’abord de comprendre le Coran.

Pour rappel, se concentrer sur les racines existant dans le Coran représente un gain de temps considérable pour les étudiants dont le but premier est de comprendre le Texte sacré.

L’oralité n’est pas négligée pour autant. Bien au contraire, de nombreuses activités sont proposées, car le détour par l’oral est un moyen important de parvenir à cette fin première, étant entendu qu’on ne peut apprendre efficacement une langue sans la parler.

Après avoir pris le temps de se familiariser avec un certain nombre de mots ou expressions coraniques dans le premier volume, les étudiants devraient savoir au moins lire correctement. Il s’agit désormais d’approfondir les connaissances déjà acquises et surtout d’explorer de nouveaux horizons, tels que la polysémie ou des questions de grammaire et de conjugaisons très bien développées.

Chaque unité propose des activités visant à la pratique des quatre compétences, à savoir la compréhension orale et écrite, et la production orale et écrite. L’ordre des activités suit une certaine logique, mais peut être adapté à loisir selon les groupes, ou selon les approches respectives des enseignants.

Puisse cette méthode être profitable à un grand nombre d’étudiants, avec la bénédiction de Dieu.